1492 • 
23 октября 2026 года в Санкт-Петербурге в рамках конгресса «Профессиональное образование, наука и инновации в XXI веке» состоялся круглый стол «Национальный образовательный предпринимательский стандарт: единая рамка подготовки предпринимателей для экономики будущего», организованный АНО «Центр поддержки и развития предпринимательства».
В обсуждении участвовали образовательные организаций, институты поддержки, университеты, действующие наставники и предприниматели.
Одним из направлений круглого стола стало наставничество, которое модерировало
АНО дополнительного профессионального образования и когнитивного развития «Нейро Поколение».
«Чтобы привить стандарт и понять, чему учить новое поколение, мы поставим предшествующую задачу, определить кто будет учить, по какому регламенту и главное, что должно получиться по итогу? – отметила Кристина Левина генеральный директор АНО ДПО «Нейро Поколение».
В ходе обсуждения, участники рассмотрели, как меняется роль наставника на разных этапах развития предпринимателя.
Один из спикеров Зайцев Алексей, бизнес-наставник, управляющий консалтинговой компании «ФинТрекинг» поделился опытом и подчеркнул, что наставничество формирующегося предпринимателя должно быть адаптивным, от школьника до опытного бизнесмена.
«Преемственность должна быть гибкой и соответствовать не только этапам созревания молодого предпринимателя, но и доносится понятным языком постепенно формируя следующий уровень опыта».
В ходе обсуждения прозвучали предложения о развитии стандарта для самих наставников как единой непрерывной программы сопровождения.
Анна Стеклова, СЕО группы компаний «Добродед» и бизнес-наставник, подчеркнула важность единых методических инструментов, помогающих обеспечить непрерывность поддержки.
«Самые сильные результаты появляются там, где есть системная работа с человеком. Нам необходима единая методика, которая позволит сохранять преемственность от этапа к этапу, чтобы видеть весь путь предпринимателей».
Павел Евдокимов, практикующий наставник для молодежи, собственник консалтингового агентства, представитель Росмолодёжь, подчеркнул, что нужно всегда помнить про финальный результат.
«Чтобы любой рост стал проявленным, он должен быть где-то зафиксирован и иметь прикладной результат в реальной жизни. Потому моим предложением будет - создавать единое практическое портфолио достижений молодых предпринимателей, которое будет учитывать и образовательные учреждения и будущий работодатель или бизнес партнер»
Итоговый документ круглого стола объединил инициативы педагогов, предпринимателей и наставников в единую резолюцию.
Ключевые темы документа: выработка перечня предпринимательских компетенций для каждого этапа обучения, обеспечение последовательности образовательных траекторий, а также усиление практической направленности подготовки.
Встреча в Экспофоруме даёт старт серии практических мероприятий, главная цель которых - не просто обозначить существующие трудности, а договориться о конкретных путях их решения.
Фото: пресс-служба
